新闻热线:18013384110 电子邮箱:jsxww110@126.com

芒种至 南京农业大学“农博馆”里“稻”农事

2019-06-07 07:47:52
来源:澳门威尼斯人网投正网新闻网
同学们参观清代大型龙骨水车。 泱波 摄
同学们参观清代大型龙骨水车。 泱波 摄

  澳门威尼斯人游戏注册南京6月6日电(楠秾宣)“中华文化绵延千年不断裂,一个重要原因就是农耕文明”、“同学们,目前展现在你们面前的就是清代大型龙骨水车,也是我们馆的镇馆之宝之一”、“稻作到底起源于哪里?我们平时所说的‘籼米’和‘粳米’有什么区别?”……6日,南京农业大学的稻作课“搬”进了位于学校内的中华农业文明博物馆,集结了农学院、人文与社会发展学院两个不同学科背景的教授共同授课,从《稻作起源与文化》说起,为学生打造了一堂沉浸式、体验式的精彩课程。

  “从古至今,芒种多与农事相联系。明代起,皖南便有“安苗”的祭祀习俗。在浙江一些地区,还要在芒种这天举办开犁节,以祈祷农事顺利、颗粒归仓”,课程的开始,南京农业大学中华农业文明博物馆馆长、人文与社会发展学院卢勇教授从芒种节气与农耕农事的渊源说起,带领学生走进农博馆,依次选取远古时期的稻米形态、四季农忙模型、清代大型龙骨水车、梯田地貌、稻田工作图等图片和实物,生动讲述其背后的故事以及蕴含的农耕文化。

展出的农耕农作文物。 泱波 摄
展出的农耕农作文物。 泱波 摄

  “稻作到底起源于哪里?芒种雨至,多的是你不知“稻”的事”....。。参观结束,学生们围坐在一起聆听南京农业大学农学院李刚华教授的讲述,他从稻作起源,以及“籼米”与“粳米”的发音争夺战说起,从稻作起源、地理分布和发展,讲明不同水稻品种的特性,并且从古往今来的技术发展说明稻作技术的发展,引导学生认识稻作技术的重要性。

  为什么会想到将稻作课“搬”进农博馆?两位不同学科背景的教授又是如何一碰即合的呢?李刚华教授介绍:“水稻栽培学的教学目的,就是要让学生了解和掌握:水稻栽培要根据水稻品种特点,将最合适的品种安排在最佳的生态环境,利用最先进高效的劳动工具,生产优质高产的稻谷。在农博馆,我看到了碳化稻种、稻作场景和工具,这就提供稻作起源、稻作技术发展的讲解提供了非常好的道具和场景;同时也能拓展学生中华稻作历史和文化知识”。

南京农业大学中华农业文明博物馆馆长、人文与社会发展学院卢勇教授为同学们讲诉《稻作起源与文化》。 泱波 摄
南京农业大学中华农业文明博物馆馆长、人文与社会发展学院卢勇教授为同学们讲诉《稻作起源与文化》。 泱波 摄

  卢勇教授补充说:“兴趣是学生最好的老师,了解一门学科最好的办法是了解它的历史,所以与李刚华教授共同设计了课程形式与授课内容,希望能够以悠久的文化历史激发学生的学习兴趣,根植学生的文化自信。”

  这堂课让同学们穿梭于几千年的农耕文化之间,既领略了绵延千年的传统农具与稻作文化,又学习了精确定量的现代水稻栽培技术;既从‘稻田共作’中开启了生态文明的起源,又引入澳门威尼斯人游戏赌博有关传统农具人工耕作与现代化机械化生产之间的思考。

  南京农业大学教务处处长张炜表示:“‘体验式、沉浸式’的教学方法是对传统课堂形式的创新与突破,课堂上不同学科背景的教授共同授课,围绕同一主题从不同角度讲述,引导学生多元与开阔的思考。稻作起源这一主题背后蕴含深厚的中华传统文化,有助于树立学生的文化自信。”(完)

编辑:顾名筛
0
关于我们 | About us | 联系我们 | 广告服务 | 供稿服务 | 法律声明 | 招聘信息 | 网站地图 | 留言反馈
本网站所刊载信息,不代表中新社和澳门威尼斯人游戏注册观点。 刊用本网站稿件,务经书面授权。
未经授权禁止转载、摘编、复制及建立镜像,违者将依法追究法律责任。
[网上传播视听节目许可证(0106168)] [京ICP证040655号][京公网安备:110102003042] [京ICP备05004340号-1]
0